El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) y la Fundación Sur Futuro han firmado este jueves 8 de mayo de 2026 un acuerdo de colaboración histórico orientado a fortalecer la educación preuniversitaria y a fomentar el desarrollo integral de las comunidades más vulnerables del país. Este convenio, suscrito por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps García, y la presidenta de Sur Futuro, Melba Segura de Grullón, marca el inicio de una alianza estratégica que busca impulsar programas innovadores en áreas clave como la gestión pedagógica, formación docente, acompañamiento institucional, sostenibilidad ambiental y el fortalecimiento de la relación escuela-comunidad.
Un compromiso con la educación y la justicia social
Durante el acto de firma, el ministro De Camps García agradeció el respaldo y compromiso de Sur Futuro con el sistema educativo dominicano, destacando la importancia de la colaboración entre el Estado y los sectores sociales para lograr una educación de calidad. «Estamos muy conscientes de que el acompañamiento de entidades con las trayectorias que ustedes han desarrollado durante todos estos años facilita el acercamiento de las oportunidades de crecimiento de las personas y de las familias una vez que concluyen el proceso de formación académica», expresó el ministro.
Por su parte, Melba Segura de Grullón reafirmó el compromiso de Sur Futuro con el desarrollo humano y educativo de las comunidades más vulnerables del país. En un discurso emotivo, Segura de Grullón subrayó que «la educación es una de las caras de la moneda de un país que busca su desarrollo en paz y felicidad. La otra cara de esa moneda es la justicia. Un país que se organiza y se levanta con la educación y la justicia como valores supremos, sin duda se convertirá en un faro de luz y de paz, tan necesario en estos momentos para todos los que habitamos este hermoso planeta. Construyamos pues todos juntos nuestro país de educación y de justicia».
Iniciativas clave del acuerdo
El convenio contempla una serie de acciones concretas para mejorar la calidad educativa y el desarrollo comunitario, entre las que destacan:
- Mejora de infraestructuras escolares: Inversión en la rehabilitación y equipamiento de centros educativos en comunidades vulnerables.
- Programas de educación ambiental: Promoción de la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente en las escuelas.
- Promoción de la cultura de paz: Iniciativas para fomentar la convivencia pacífica y la resolución de conflictos en los centros educativos.
- Formación continua de docentes: Capacitación para mejorar las competencias pedagógicas y la gestión educativa.
- Fortalecimiento de la participación comunitaria: Involucramiento de las familias y comunidades en el proceso educativo.
- Reducción de la brecha digital: Acciones para garantizar el acceso a la tecnología en las escuelas.
- Voluntariado estudiantil y liderazgo juvenil: Promoción de espacios de participación y formación ética para los estudiantes, vinculados al programa «Agentes al 100», impulsado por el ministro De Camps como estrategia para fortalecer la convivencia, la participación y la formación en valores.
Un modelo de colaboración público-privada
Este acuerdo representa un ejemplo de cómo la colaboración entre el sector público y las organizaciones de la sociedad civil puede transformar la educación y mejorar las oportunidades para las comunidades más vulnerables. La alianza entre el MINERD y Sur Futuro no solo busca mejorar la calidad educativa, sino también fomentar el desarrollo sostenible y la justicia social, pilares fundamentales para construir un país más equitativo y próspero.
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La entrada caduca en 4:07pm el domingo, 8 noviembre 2026